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Alumnas de Universidad Aconcagua realizan intervención con cuentacuento en Escuela John Kennedy

Alumnas de la Universidad de Aconcagua, estudiantes de Administración de Empresas, del programa Más Capaz, en su clase de Resolución de Problemas, estas diagnosticaron que los niños pequeños no están teniendo la comprensión lectora que deberían y para ello gestionaron la realización de una actividad en la Escuela John Kennedy de un cuentacuento

Esta Actividad se realizó el miércoles pasado en horas de la mañana donde los pequeños del primero básico de la Escuela John Kennedy recibieron con mucho entusiasmo los mensajes con valores que entregan cada uno de los cuentos de la intervención, como la solidaridad y el compartir en todas sus formas.

La Profesora de Primero Básico, Teresa Cortez, señalo que esta actividad les hace extraordinariamente bien a los pequeños alumnos ya que les enseña a concentrarse y lo más importante los valores entregados en los cuentos contados magistralmente por Ángela Quiroga de la Escuela de cuenta cuentos Mustakins

Él cuentacuento tiene el objetivo de esta actividad es la de estimular comprensión lectora de los alumnos del 1° básico de la Escuela John Kennedy ya que para esa edad es súper importante saber leer, pero además queremos cooperar con la motivación de la comprensión lectora necesaria para que los peques comiencen a pensar, cuestionarse lo que escuchan.

Creemos que es fundamental atacar el problema desde la base y como el estado no se ha hecho cargo nosotras realizamos esta actividad con el afán de estimular la lectura desde pequeños manifestó a Aconcagua al Día Maria Collante alumna de la Universidad Aconcagua.

Además, quisiera agradecer públicamente a integrantes de la Ong Ideando Juan Carlos Monasterio y John Rios Suma de Villa por el importante apoyo que nos brindaron para la realización de la actividad que se desarrolló en la Escuela John Kennedy.

Él cuentacuento tiene el objetivo de esta actividad es la de estimular comprensión lectora de los alumnos del 1° básico de la Escuela John Kennedy ya que para esa edad es súper importante saber leer, pero además queremos cooperar con la motivación de la comprensión lectora necesaria para que los peques comiencen a pensar, cuestionarse lo que escuchan.

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