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SENDA y SLEP firman convenio para prevenir consumo escolar

El SENDA Valparaíso y el SLEP del Aconcagua suscribieron un acuerdo de colaboración durante una ceremonia celebrada la semana pasada, con el propósito de reforzar la prevención del consumo de alcohol y otras drogas en los establecimientos educacionales de la provincia. consumo escolar
La alianza institucional se formalizó en las dependencias del servicio educativo local y contó con la presencia del Delegado Presidencial Provincial de San Felipe Sebastián Caldera . Las autoridades coincidieron en la necesidad de articular esfuerzos intersectoriales para proteger a niños, niñas y adolescentes. La iniciativa priorizó el fomento del involucramiento parental y el uso positivo del tiempo libre como mecanismos esenciales de protección social.
El convenio estableció que los equipos técnicos de ambas entidades trabajaron de manera coordinada con directivos y encargados de convivencia escolar. Los representantes destacaron que la implementación de planes preventivos abordó directamente la realidad de cada comuna provincial. Esta metodología permitió diseñar estrategias sostenidas que respondieron a las necesidades específicas de las comunidades educativas del territorio.
El director ejecutivo subrogante del SLEP del Aconcagua Ivo Jiménez señaló que la firma reforzó las acciones preventivas ya existentes y proyectó metas claras hacia el año 2027. Por su parte, el director regional de SENDA Previene Valparaíso Carlos Colihuechún Brevis enfatizó que el consumo de sustancias se vinculó estrechamente con la violencia y la salud mental. Ambos funcionarios coincidieron en que la participación activa de los adultos referentes resultó fundamental para generar entornos protectores.

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El delegado presidencial provincial de San Felipe Sebastián Caldera calificó la iniciativa como un aporte significativo de políticas públicas orientadas a la prevención temprana. Las instituciones valoraron el pacto como una instancia clave para construir espacios educativos seguros y libres de riesgos. El trabajo colaborativo consolidó una base institucional que priorizó el desarrollo integral y el bienestar de los estudiantes durante todo el periodo académico. consumo escolar

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